二程夫子讀書遺址
二程夫子讀書遺址為文化旅游景點。
二程夫子讀書遺址
官成鎮(zhèn)思回村暢巖山的“天南理窟”，是宋皇佐年(公元1049年)中國理學(xué)家開山祖師周敦頤給時任龔州知州程坰的兩個兒子程顥、程頤授學(xué)之地。后人稱周程三夫子，二程后來成為程朱理學(xué)的創(chuàng)始人之一，譽(yù)滿中國哲學(xué)史，暢巖山也因此名揚千古。
“天南理窟”，則成為研究中國理學(xué)哲學(xué)史具有非同尋常價值的“圣地”。
周敦頤（1017-1073 ），宋理學(xué)家。
原名敦實，后避宋英宗諱，改名敦頤，字茂叔，宋真宗天禧元年（1017）生，道州營道縣（今道縣）人。晚年居廬山蓮花峰下，筑室講學(xué)，取營道故里濂溪命名為濂溪書堂，世稱濂溪先生。
父輔成，曾任賀州桂嶺縣令。敦頤15歲時喪父，依舅父龍圖閣直學(xué)士鄭向撫育。24歲以蔭受任為洪州分寧縣主簿。仁宗慶歷五年（1045）調(diào)南安軍…… 周敦頤詳細(xì)信息++
程顥（hào）（1032年—1085年） 字伯淳，學(xué)者稱明道先生。北宋哲學(xué)家、教育家、詩人和北宋理學(xué)的奠基者。學(xué)術(shù)上，程顥提出“天者理也”和“只心便是天，盡之便知性”的命題，認(rèn)為“仁者渾然與物同體，義禮知信皆仁也”，識得此理，便須“以誠敬存之”（同上）。倡導(dǎo)“傳心”說。承認(rèn)“天地萬物之理，無獨必有對”。程顥曾和其弟程頤學(xué)于周敦頤，世稱“二程”，同為北宋理學(xué)的…… 程顥詳細(xì)信息++
程頤（1033-1107），漢族，字正叔，洛陽伊川（今河南洛陽伊川縣）人，世稱伊川先生，出生于湖北黃陂，北宋理學(xué)家和教育家。為程顥之胞弟。與其胞兄程顥共創(chuàng)“洛學(xué)”，為理學(xué)奠定了基礎(chǔ)。幼承家學(xué)熏陶，其政治思想頗受父親的影響，推舉其父反對王安石新法乃“獨公一人”，又對其兄程顥于荊公（王安石）之說，“意多不合，事出必論列”，極加稱許。與其兄程顥不但學(xué)術(shù)思想相同，而…… 程頤詳細(xì)信息++
雙馬村：雙馬村…… 雙馬村詳細(xì)信息++
闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳缍婇弻鐔兼⒒鐎靛壊妲紒鎯у⒔閹虫捇鈥旈崘顏佸亾閿濆簼绨奸柟鐧哥秮閺岋綁顢橀悙鎼闂侀潧妫欑敮鎺楋綖濠靛鏅查柛娑卞墮椤ユ艾鈹戞幊閸婃鎱ㄩ悜钘夌；闁绘劗鍎ら崑瀣煟濡崵婀介柍褜鍏涚欢姘嚕閹绢喖顫呴柍鈺佸暞閻濇牠姊绘笟鈧埀顒傚仜閼活垱鏅堕幘顔界厵妞ゆ柨鍚嬮崑銉︺亜閵忥紕鎳勯柟渚垮姂楠炲洭顢旈崱娆愭櫒闂傚倸鍊峰ù鍥綖婢跺⿴鐔嗘俊顖滅帛濞呯娀骞栧ǎ顒€濡介柛瀣ф櫊瀵爼宕煎顓熺彇缂佺偓鍎抽妶鎼佸蓟閿濆拋娼ㄩ柍褜鍓欏玻鑳樄闁糕斂鍨藉畷濂稿Ψ閿旀儳骞楅梻浣烘嚀閻忔繈宕锝囶洸闁规鍠掗崑鎾舵喆閸曨剛顦ラ梺缁樼墪閸氬绌辨繝鍌ゆ桨鐎光偓婵犲唭銉モ攽閻樻剚鍟忛柛鐘崇墪鐓ゆい鎾跺剱濞兼牠鏌ц箛鎾磋础闁活厽鐟︾换娑㈠幢濡搫濮㈤梺鍛婃尰濠㈡﹢鈥旈崘顔嘉ч煫鍥ㄦ惄濞差參姊烘潪鐗堢グ妞ゆ泦鍥舵晪闁挎繂娲︾€氭碍绻涢弶鎴剱妞ゎ偄绉瑰娲濞戞氨鐣鹃梺鍝勬噺缁挸顕ｉ幓鎺嗘斀閻庯綆鍋€閹锋椽姊洪崷顓€鐟懊规搴ｄ笉闁瑰墽绻濈换鍡樸亜閹板墎鎮兼繛鍙夋尦閹稿﹤鈹戠€ｎ偆鍘繝銏ｎ嚃閸ㄤ即骞婇幇鐗堟櫖婵犻潧娲ㄧ粻楣冨级閸繂鈷旈柛鎺嶅嵆閺岀喓鍠婇崡鐐板枈闂佽閰ｉ弨杈ㄧ┍婵犲洦鍊锋い蹇撳閸嬫捇濡舵径濠勶紱闂佸憡娲﹂崹渚€宕堕浣哄姸閻庡箍鍎遍幊鎰邦敊婢舵劖鈷戦梻鍫熺〒缁犲啿鈹戦鍛籍鐎殿喓鍔嶇粋鎺斺偓锝庡亞閸橀亶姊洪棃娑辨Ф闁搞劌鎼埢宥夊炊椤掍胶鍘介梺鎸庢磵閸嬫捇鏌ｅΔ浣瑰碍妞ゎ偄绻橀幖褰掑捶椤撶姷鍘梻浣告贡鏋悗娑掓櫊楠炲繑娼忛埡鍐紳婵炶揪绲芥竟濠囧磿閹扮増鐓曢柕濞у嫭姣堥梺绯曟杺閸ㄥ綊顢橀崗鐓庣窞閻庯綆鍋呴悵鍐测攽閻橆喖鐏辨繛澶嬬洴椤㈡牠宕掗悙鑼唵闂佹儳绻愬﹢杈╁閽樺褰掓晲閸涱収妫岄梺绋垮閸旀牠濡甸崟顖氱闁绘劕鐏氶崳浼存倵鐟欏嫭绀冩繛鍙夌墵閵堫亝瀵奸弶鎴﹀敹闂佺粯鏌ㄩ幖顐︾嵁瀹ュ鈷掑ù锝呮啞閸熺偤鏌涢…鎴濈仸鐎规洘鍔欏浠嬵敃閻旇渹澹曞┑顔结缚閸嬫挾鈧熬鎷�